ÖĞRENME+VE+ÖĞRETME

 Öğrenme ve Öğretme  Eğitim alanında hizmet veren liderler/yöneticiler öğrenme-öğretme süreçlerini en başarılı noktaya taşımak için program tasarımında, öğretim stratejilerinde ve öğrenme çevrelerinde teknolojinin uygun biçimde kullanılmasını sağlarlar.  ** EĞİTİM LİDERLERİ BİLGİSAYAR VE DİĞER TEKNOLOJİ KULLANIMLARINI ÖĞRENEREK ALYAPIYI HAZIRLAR; PERSONELİNİ GÖREV BAŞINDA EĞİTİR  ** **//  Eğitim lideri,   //** A. öğrenci başarısını üst düzeylere götüren kazanımlara dayalı öğretim programlarının geliştirilmesi ve desteklenmesi için uygun teknolojileri belirler, kullanır, değerlendirir ve teşvik eder. ** ÜST DÜZEY ÖĞRENME BECERİLERİNİ SAĞLAYACAK UYGUN TEKNOLOJİ BELİRLENİR VE KULLANILIR. **   B. daha kalıcı öğrenmeye yönelik yeniliklerin ortaya konmasına imkân sağlayan teknolojiyle desteklenmiş işbirlikli öğrenme çevrelerini destekler. ** TEKNOLOJİK YENİLİKLER TAKİP EDİLİR VE İŞBİRLİKÇİ ÖĞRENMEYE UYARLANIR. **   C. öğrenenlerin bireysel ve farklı ihtiyaçlarını karşılamak için teknolojiyi kullanan öğrenen merkezli çevrelerin oluşturulmasını sağlar. ** TEKNOLOJİNİN DAHA İYİ VE KALICI ÖĞRENMEYİ SAĞLADIĞI ÖĞRENCİLERE ANLATILARAK KULLANIMININ YAYGINLAŞTIRILMASINI SAĞLAMAK. **   D. üst düzey düşünme, karar verme ve problem çözme becerilerini geliştiren öğretim yöntemlerini desteklemek ve geliştirmek için teknolojilerin kullanımını kolaylaştırır.  ** TEKNOLOJİ KULLANIMINI KOLAYLAŞTIRMAK AMACIYLA HER TÜRLÜ ALT YAPIYI HAZIRLAR. **    E. teknoloji ile etkili öğrenme ve öğretme süreleri konusunda öğretmenlerin ve diğer eğitim çalışanlarının nitelikli mesleki gelişim fırsatlarından yararlanmalarını sağlar. ** ÖĞRETMENLER VE ÇALIŞANLAR MAHALLİ VEYA MERKEZİ HİZMETİÇİ EĞİTİM FAALİYETLERİYLE TEKNOLOJİ KULLANIMI KONUSUNDA EĞİTİLİR. **   ** İl/İlçe Milli Eğitim Müdürü **  1. Öğrenmeyi geliştiren ve üretkenliği kolaylaştıran teknolojilere öğrencilerin ve öğretmenlerin eşit erişimini sağlar. **  KURUMLAR ARASINDA ADALETİ GÖZETEREK TEKNOLOJİK ARAÇLAR TEMİN EDİLMELİ VE İNTERNET GİRİŞİ HER KURUM İÇİN HIZLI OLMALI   **  2. Öğrencilerin başarısını arttırmada teknoloji kullanımı için beklentileri sürekli olarak anlatır. <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">**  ÖĞRENCİLERE YENİ GELİŞMELERDEN VE FIRSATLARDAN BAHSEDİLEREK MOTİVASAYONLARI SÜREKLİ TUTULMALI. ** <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> 3. Bütçe önceliklerini oluştururken teknoloji kullanımını yaygınlaştırmayı göz önüne alır. <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">**  BÜTÇEDE İMKÂNLAR ÖLÇÜSÜNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINI YAYGINLAŞTIRMA YER ALMALIDIR. ** <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> ** Şube Müdürü ** <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> 1. Öğretmenlerin daha etkili öğretim süreci gerçekleştirmelerine yardımcı olacak elektronik kaynakların geliştirilmesini ve/veya temin edilmesini sağlar. <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">**  SAĞLAM, KALİTELİ, KULLANIŞLI ARAÇ-GEREÇ TEMİNİNE ÖZEN GÖSTERİLMELİ. ** <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> 2. Öğretim programının gerektirdiği etkinliklerin etkili biçimde gerçekleştirilmesini sağlamak için teknoloji kullanımını teşvik eden mesleki gelişim fırsatları ve sürekli destek sağlar. <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">**  TEKNOLOJİ KULLANIMIYLA İLGİLİ POSTERLER, AFİŞLER HAZIRLANMALIDIR. ** <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> 3. Toplumda teknoloji kullanımının yaygınlaşmasıyla birlikte ortaya çıkabilecek değişikliklerin öğretim programlarına ve ilgili hizmetlere yansımasını sağlar. <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> ** Okul Müdürü ** <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"> 1. Öğretmenlerin, öğrencilerin performans verilerine erişme, analiz etme ve yorumlamada teknolojiyi kullanmalarına ve bu sonuçları kullanarak öğretim sürecini tasarımlama, değerlendirme ve düzenlemelerine yardımcı olur. <span style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;">**  OKULDA TEKNOLOJİ İLE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İSTATİSTİĞİNİ TUTAR, PLANLAMALAR YAPAR. SONUÇLARI PAYLAŞIR. **   2. Öğrencilerin kalıcı öğrenmesini sağlamak için teknolojinin etkili kullanımında görev alacak tüm öğretmen ve çalışanların mesleki gelişim etkinlikleri tasarımlar, uygular, destekler ve bu etkinliklere aktif katılır. **  TEKNOLOJİYE İLGİSİZ OLAN ÖĞRETMENLERİ MOTİVE EDER, İLGİSİZLİKTE İSRARCI OLANLARA YAPTIRIMLAR UYGULAR. BAŞARILI ÇALIŞMA YAPAN ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİ ÖDÜLLENDİRİR. **